学習開発学領域教育学系・米沢研究室OGの北山佳恵さん（2024年度博士課程後期単位取得退学）から，大学教員１年目の便りが届きました。教師教育者として活躍しているようです！

学習開発学領域教育学系・米沢研究室OGの北山佳恵です。2025年4月より，島根県立大学短期大学部保育学科の助教に着任しました。大学教員１年目で手探りの状態ですが，周りの方々のご支援のおかげで，充実した毎日を過ごしています。

私が大学院進学をしたのは，研究と実践の両面から教員養成に携わりたいと考えたからです。大学院では，小学校教員養成課程の学生を主な対象としてきました。現在はその経験を活かし，保育者養成に取り組んでいます。所属先は，１学年40名程度の小規模な学科ですので，学生一人一人との関わりを大切にしながら学生指導が行える点に魅力を感じています。

主な担当授業は，「保育者論」や「教育制度論」です。歴史や制度など学生にとってイメージをもちづらい内容を扱う際には，実践事例や映像資料などを活用して授業を展開するよう心がけています。そのほか，読み聞かせの授業や保育実習などの演習科目や実習を担当しており，地域の園に出向いて指導を行っています。

授業等で学生と関わる中で印象的なのは，「保育者になりたい」という強い思いをもち意欲的に学ぶ姿勢です。こうした学生と共に，大学教員として，また，研究者としても研鑽を重ね，成長を続けていきたいです。

この記事を書いた人

学習開発学領域教育学系の先生

米沢 崇

教師教育学・教育経営学を中心に，子どももオトナも「ともに」学び，成長できる教育の実現をめざしています。